Оказываемые

услуги

Супервизии и консультации по прикладному анализу поведения и ABA-программы для детей с аутизмом и другими особенностями в развитии. Онлайн сопровождение. 

Работаю как с родителями, так и с ABA-терапистами и кураторами. 

Базовая программа

Я оказываю помощь в составлении индивидуальной поведенческой программы на основе инструментов VB-MAPP и ABLLS-R с учетом особенностей ребенка и потребностей его семьи. Хотя программа называется "базовой", она охватывает множество важных аспектов. Даже если у ребенка словарный запас меньше 150 слов, важно не терять время и развивать ключевые навыки.

 

Одним из приоритетов является совместное внимание — важный навык для взаимодействия с окружающими. Специальные программы учат ребенка следить за жестами и указаниями других.

 

Также важно правильно развивать поведение слушателя, то есть способность воспринимать информацию на слух. Это критический навык, необходимый для успешного обучения, участия в диалогах и правильной реакции на вопросы.

 

Каждая программа учитывает множество нюансов, чтобы максимально эффективно развивать навыки ребенка с самого начала.

Вербальная программа

Знакомы ли вам такие термины, как "топорик", "аутоклитическая рамка" и "реципрокный разговор"? Замечаете ли, что активный словарный запас вашего ребенка формируется медленно? Задаетесь вопросом, как научить его правильно отвечать на вопросы? Может ли ваш ребенок описывать простую или сюжетную картинку? Как у него с пересказом прочитанного текста?

 

Я являюсь лектором школы Ольги Мелешкевич и сотрудничаю с ней на протяжении многих лет. Моя задача — помочь родителям и специалистам разобраться, как эффективно развивать речь ребенка, чтобы диалоги становились осмысленными и полноценными, а не ограничивались разрозненными фразами.

 

Буду рада помочь вам в развитии осознанной и функциональной речи у вашего ребенка.

Нежелательное поведение

Работа с нежелательным поведением в рамках ПФА/ТОН (Практический функциональный анализ/тренинг с опорой на навыки) — это современный, научно обоснованный подход, направленный на понимание причин поведения и его коррекцию через развитие необходимых навыков в условиях заботы и поддержки.

 

ПФА помогает выявить факторы, вызывающие нежелательное поведение, а ТОН обучает ребенка адаптивным и позитивным формам поведения в безопасной и комфортной среде. Важен бережный подход, который обеспечивает уверенность ребенка и создает условия для успешного обучения.

 

Как сертифицированный супервизор FTF Behavioral Consulting, я применяю передовые методики, включающие в себя самые эффективные и индивидуально адаптированные стратегии работы с поведением.

 

Моя цель — помочь ребенку и его семье справиться с трудностями, связанными с нежелательным поведением, создавая условия для улучшения качества жизни.

PEAK-программа

Система PEAK (Promoting the Emergence of Advanced Knowledge) Марка Диксона — один из самых современных инструментов развития когнитивных и языковых навыков у детей с особенностями развития. В отличие от VB-MAPP и ABLLS-R, PEAK не только оценивает уже сформированные навыки, но и помогает развивать гибкость мышления, обобщение и способность применять знания в новых ситуациях.

 

Я консультирую и помогаю составлять протоколы на основе PEAK, адаптируя программу под индивидуальные потребности ребенка. Эта система позволяет не только обучать конкретным навыкам, но и развивать способность к самостоятельному обучению и логическим связям, что делает знания более осмысленными и полезными в реальной жизни.

 

Если вам важно не просто развивать у ребенка отдельные умения, а помочь ему лучше понимать мир и использовать полученные знания в разных контекстах, PEAK может стать эффективным инструментом для вашего обучения.