Для многих детей с РАС и ЗПР трудности с концентрацией внимания — одна из главных преград в обучении. Ребёнок может отвлекаться на шум, игрушки или просто «уходить в себя». В ABA мы рассматриваем внимание как навык, который можно тренировать шаг за шагом.
Почему ребёнку трудно удерживать внимание?
- Много отвлекающих стимулов вокруг.
- Задание кажется слишком сложным или слишком лёгким.
- Нет достаточной мотивации.
- Ребёнку трудно регулировать своё возбуждение (слишком много энергии или, наоборот, усталость).
Как помочь ребёнку удерживать внимание
- Начинайте с коротких заданий. Лучше 2 минуты успешной работы, чем 20 минут борьбы. Постепенно увеличивайте время.
- Используйте интересы ребёнка. Если ребёнок любит динозавров — считайте динозавров, читайте книжки о динозаврах.
- Минимизируйте отвлекающие факторы. Создайте «рабочее место»: стол, минимум игрушек, спокойная обстановка.
- Чередуйте деятельность. После задания на внимание дайте ребёнку минуту «разрядки» — попрыгать, поиграть, пройтись.
- Используйте таймеры. Песочные часы или визуальные таймеры помогают видеть, сколько осталось «сидеть за заданием».
- Подкрепляйте даже маленькие успехи. «Ты смотрел на задание целых 2 минуты! Отлично!»
Пример из практики
Мальчик Дима (6 лет) мог сосредоточиться на занятии всего 30 секунд. Терапист начал с очень простых заданий: положить кубик в коробку. После каждой успешной попытки — похвала и маленькая игра. Постепенно Дима довёл концентрацию до 5 минут, и занятия стали спокойнее.
Чек-лист для родителей
- Делайте задания короткими и посильными.
- Встраивайте интересы ребёнка.
- Убирайте отвлекающие факторы.
- Используйте таймеры и визуальные подсказки.
- Подкрепляйте даже маленькие успехи.
Вывод
Внимание — это навык, который развивается постепенно. Если поддерживать ребёнка, давать ему чёткие рамки и использовать мотивацию, со временем концентрация растёт, и обучение становится эффективнее.