Просьба об информации «Что это?» — карточки для развития коммуникации
50 pуб.
Добавить в корзину
В наличии: 0
шт.
Просьба об информации «Что это?»
Умение задавать вопросы — важная часть функциональной коммуникации. Ребёнку недостаточно только отвечать на вопросы взрослого: важно научиться самостоятельно запрашивать недостающую информацию.
Пособие предназначено для работы над мандом на получение информации с помощью вопроса «Что это?».
В пособие входят 30 стимулов:
колибри, богомол, фламинго, дикобраз, тукан, хамелеон, лемур, сурикат, аксолотль, морской конёк, пеликан, муравьед, броненосец, павлин, стрекоза, гаечный ключ, воронка, дуршлаг, штопор, карабин, компас, лупа, степлер, рулетка, венчик, свисток, напёрсток, шпатель, бинокль, кочерга.
Использование объектов, название которых ребёнку неизвестно, позволяет создавать ситуации, в которых получение информации может быть действительно значимым для него, а вопрос «Что это?» — выполнять функцию просьбы об информации.
В комплект входит:
Материал можно распечатать, вырезать карточки и использовать в индивидуальной программе обучения.
Важно: перед началом обучения рекомендуется убедиться, что ребёнок уже обладает необходимыми предпосылочными навыками, а выбранные изображения действительно содержат для него неизвестную информацию. Конкретная процедура обучения определяется индивидуальной программой ребёнка.
Умение задавать вопросы — важная часть функциональной коммуникации. Ребёнку недостаточно только отвечать на вопросы взрослого: важно научиться самостоятельно запрашивать недостающую информацию.
Пособие предназначено для работы над мандом на получение информации с помощью вопроса «Что это?».
В пособие входят 30 стимулов:
колибри, богомол, фламинго, дикобраз, тукан, хамелеон, лемур, сурикат, аксолотль, морской конёк, пеликан, муравьед, броненосец, павлин, стрекоза, гаечный ключ, воронка, дуршлаг, штопор, карабин, компас, лупа, степлер, рулетка, венчик, свисток, напёрсток, шпатель, бинокль, кочерга.
Использование объектов, название которых ребёнку неизвестно, позволяет создавать ситуации, в которых получение информации может быть действительно значимым для него, а вопрос «Что это?» — выполнять функцию просьбы об информации.
В комплект входит:
- 30 карточек с изображениями животных и предметов;
- изображения на белом фоне без лишних визуальных деталей;
- лист-подсказка с названиями всех изображённых объектов для взрослого.
Материал можно распечатать, вырезать карточки и использовать в индивидуальной программе обучения.
Важно: перед началом обучения рекомендуется убедиться, что ребёнок уже обладает необходимыми предпосылочными навыками, а выбранные изображения действительно содержат для него неизвестную информацию. Конкретная процедура обучения определяется индивидуальной программой ребёнка.